目录
美育研究
美育的学科共同体及其想象力周宪;1-7
文学的美育价值与美育方法余虹;8-14
传统民俗工艺美术的当代社会美育路径重构李建军;15-21
中国古典“感物”美学思想及其对当代学校美育的启示王国东;易晓明;22-30
专稿·“新时代·新问题·新经验”——首届全国青年学者美育学论坛论文选刊
论儒家之乐及其美育意义刘强强;31-37
叙事图像的现代性成见与幼儿美育意义李蔚;38-47
试析梅洛-庞蒂如何捍卫儿童画超越线性透视法的价值卫俊;48-55
“新时代·新问题·新经验”——首届全国青年学者美育学论坛综述刘潇;56-60
艺术理论与艺术批评
“游艺尊生”的艺术价值观刍议朱璟;61-68
记谱音乐的事件性——柏拉图主义视角下的音乐本体论探讨靳子玄;69-75
但丁在1960:劳申伯格《地狱》组画与后现代主义艺术夏天;76-82
邱大成古筝、琵琶二重奏《春江花月夜》的由来与发展谢涛;83-91
美学研究
从抵抗技术到沉浸技术——身体美学在科幻电影中的渗透与变异李石;92-100
从“形象思维”讨论到“方法论热”——论新时期美学发展中的科学主义热潮石佳;101-105
艺术教育研究
戏剧化教学法的内涵、外延及课程设计原则——兼论“Drama in Education”在中国的实践王培喜;106-112
在改编作品学习中提升审美感知与弹奏表现能力——以双钢琴改编组曲《胡桃夹子》为例石令希;113-120
中国近现代艺术教育家艺术作品选 李叔同作品四李叔同;2
第二届全国高师院校美育高峰论坛在京举行121
“新时代·新问题·新经验”——首届全国青年学者美育学论坛在杭州师范大学举行122-123
“传统和谐文化与当代中国美学建设”学术研讨会在贵州茅台学院举行124
《日本四大美学家》评介马悦;125
《中国画写意传统的世界性研究》评介梁诚;126
《公共艺术与空间生产》评介徐园园;127
墓葬艺术的阐释性解读——《中原北方地区宋金墓葬艺术研究》评介林航;128
致作者129