目录
艺术史研究
汉魏时期表演艺术的发展及新型艺术形态的形成——以“技艺”与“叙事”的相互关联为视角王廷信;1-8
“我生”《乐歌之价值》的初刊及作者考论刘晨;9-16
2018年西方艺术史及批评的译介与研究著作盘点诸葛沂;17-20美育研究
刘邦的审美情操与汉初美育的发端霍然;21-27
区域生态共同体的美育功能——浙江大花园的生态美育旨趣周膺;吴晶;28-37
全民性、话语自主与学科自觉——共和国70年美育理论演进的三大主题刘彦顺;38-45
公民素质培养与社会正义建构——论玛莎·努斯鲍姆的审美教育思想刘慧姝;46-51
旅游体验与审美教育:研学旅行的美学内涵与美育特质孙兆俊;52-57
1949年以来中国美育研究的脉络与特点——基于知识图谱的分析王郢;程曦;58-65艺术理论与艺术批评
叙事艺术的抒情伦理徐承;66-73
儒学修身之艺术特色白宗让;74-80美学研究
中华美学几个关键术语德译研讨王涌;81-86
现代美学视域下的生活美学思想浅析都晓晓;吴聪;87-91审美文化研究
从革命到审美——论马尔库塞后期语言理论的转变程振翼;92-97
文艺复兴时期儿童游戏的特点及启示——以勃鲁盖尔的《儿童之戏》为样本张学而;98-105
超越文本的审美建构——以《现代》杂志的访谈译介为例刘叙一;106-111
罗兰·巴特的时装符号思想研究肖朝阳;112-117
美育史料·国货与美育刘晨;2
第二届“伶俐美育基金”颁奖仪式暨获奖者美育公益讲坛在西南大学举行81
中国艺术学理论学会2019年年会暨“百年中国艺术理论的现代性建构”全国学术研讨会在东北大学召开82
“交流与对话：第九届东方美学国际学术研讨会”在湖北大学召开83
南京艺术学院举办第五届全国艺术学青年学者论坛84
杭州师范大学举办“音乐修辞学研究专题论坛”85
《乐人行旅：当代音乐家散论》评介王雪岩;86
《探究隐秘世界的努力——中国当代文艺心理学研究反思》评介柯汉琳;87
书写先锋派的第N种方式——评《先锋派的转型——1940—1985年的纽约艺术界》何彤珊;88
《美育学刊》2019年总目录118-120
致作者121